SEMANA 13 CONSTRUYENDO LA ESPINA DE ISHIKAWA

Espina de ishikawa bravo from Vilma Bravo

SEMANA 12 "Análisis de Práctica Pedagógica: Causa – Efecto"

Inadecuada aplicación  de estrategias metodológicas dificulta el desarrollo de capacidades en la resolución de problemas en el área de matemática

SEMANA 11 REDES SOCIALES Y SU IMPORTANCIA

REDES SOCIALES Y SU IMPORTANCIA ¿Qué es una Red Social? Tomando el concepto de Wikipedia: "Una red social es una estructura social que se puede representar en forma de uno o varios grafos en el cual los nodos representan individuos (a veces denominados actores) y las aristas relaciones entre ellos. Las relaciones pueden ser de distinto tipo, como intercambios financieros, amistad, relaciones sexuales, o rutas aéreas. También es el medio de interacción de distintas personas como por ejemplo juegos en línea, chats, foros, spaces, etc." Sorprende cuando se busca información sobre la aplicación de las redes sociales en educación es la absoluta falta de ésta. Hay muchos docentes que ya están ya en redes sociales, pero por lo visto hasta hoy, son casi inexistentes los que las han llevado hasta el aula. Pero podemos sacarle el jugo a través de esta herramienta ya que los estudiantes de ahora casi en su totalidad utilizan el Facebook como medio para comunicarse, enviarse archivos y conversar en tiempo real. Las redes sociales tienen el innegable valor de acercar el aprendizaje informal y el formal. Ya que permiten al alumno expresarse por sí mismo, entablar relaciones con otros, así como atender a las exigencias propias de su educación. Sería un grave error que una institución o grupo de profesores si decidiesen trabajar con redes sociales y limitasen la posibilidad de que los estudiantes modifiquen a su gusto su propia página personal, suban fotos, vídeos o música, por ejemplo. Hay que tener presente que la red social basa su éxito en la capacidad que tiene de transmitir lo personal ante los otros. Que los otros me conozcan a través de lo que yo hago y yo a ellos por lo que hacen. Pero dejar libertad a los estudiantes para que establezcan sus relaciones a través de nuestra red implica también enseñarles a conocer dónde están sus límites y a respetar a institución educativa, el colectivo de docentes y a los propios compañeros. Podemos trabajar muchas actividades desde cómo usar las tics, de aquí moderar sus opiniones para que respete y escriba adecuadamente, ver sus errores ortográficos y las jergas comunes que utilizan hoy por hoy.